閩江學(xué)院新華都商學(xué)院教工第一黨支部積極響應(yīng)新時(shí)代高等教育改革要求，緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的迫切需求，聚焦創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新領(lǐng)域，落實(shí)“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應(yīng)社會(huì)需要”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，搭建“三創(chuàng)種子班”特色育人平臺(tái)，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”主題，以“種子培育”形式，發(fā)揮“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室“頭雁”效應(yīng)，發(fā)揚(yáng)黨員教師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中的先鋒模范作用，通過(guò)黨建帶動(dòng)三創(chuàng)業(yè)務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)將基層黨建工作更好地融合到人才培養(yǎng)和教學(xué)工作中，培養(yǎng)既具有深厚專業(yè)知識(shí)，又兼具創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型新商科人才。
黨支部現(xiàn)有黨員17人，博士學(xué)位占比82.35%，高級(jí)職稱占比65%，支部于2021獲批福建省第二批高?！半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室。黨支部書(shū)記由福建省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省優(yōu)秀教師、省第十一次黨代會(huì)代表林萍教授擔(dān)任。黨支部堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)同向發(fā)力、聯(lián)動(dòng)提升，依托省級(jí)教改項(xiàng)目《“三創(chuàng)”種子班“6+6”全供應(yīng)鏈實(shí)踐教學(xué)模式探究》教研成果，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”辦學(xué)特色，通過(guò)“種子培育”踐行“黨建+三創(chuàng)”育人理念，以更實(shí)的舉措貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)閩江學(xué)院“堅(jiān)持應(yīng)用技術(shù)型辦學(xué)方向”的重要指示。
一是開(kāi)展“黨建+三創(chuàng)”意識(shí)培育行動(dòng)，實(shí)施“家國(guó)情懷”種子培育計(jì)劃
結(jié)合商學(xué)院“本土情懷、國(guó)際視野”新商科人才培養(yǎng)特色，在活動(dòng)中創(chuàng)新性地將“閩商”精神注入三創(chuàng)教育過(guò)程，厚植家國(guó)情懷和“愛(ài)拼會(huì)贏”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，并融入課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)思想引導(dǎo)，選拔出50名具備潛力的學(xué)生進(jìn)入“種子班”。通過(guò)與校企合作企業(yè)、MBA校友緊密合作，設(shè)立10個(gè)“三創(chuàng)”項(xiàng)目小組，由支部黨員親自掛帥，擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師與學(xué)術(shù)導(dǎo)師，進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的項(xiàng)目指導(dǎo)與培育。
二是發(fā)揮“黨建+三創(chuàng)”黨員教師作用，教學(xué)激活“三創(chuàng)”智慧
黨支部發(fā)揮黨員教師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中的先鋒模范作用，通過(guò)黨員教師帶動(dòng)非黨員教師，提升課程的實(shí)踐性和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。支部黨員精心設(shè)計(jì)了“三創(chuàng)”種子班課程體系，在專業(yè)教學(xué)過(guò)程中將實(shí)踐項(xiàng)目與競(jìng)賽項(xiàng)目融合，將“學(xué)、練、賽、創(chuàng)”深度嵌入課程體系，并建立了哈佛案例教學(xué)師資庫(kù)。定期進(jìn)行每?jī)芍芤淮蔚墓鸢咐杏懸约癡irginia University財(cái)務(wù)案例教學(xué)訓(xùn)練，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的分析決策能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2023年中國(guó)研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)
三是用好“黨建+三創(chuàng)”實(shí)踐育人功能，推進(jìn)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)
黨支部攜手學(xué)院“雙創(chuàng)中心”，積極開(kāi)展豐富的“三創(chuàng)”實(shí)踐活動(dòng)，每月舉辦至少一場(chǎng)“三創(chuàng)”項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)或?qū)W術(shù)論壇活動(dòng)，培育學(xué)生“創(chuàng)客”精神；舉辦創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)86場(chǎng)，受眾面2萬(wàn)多人；搭建案例模擬訓(xùn)練、項(xiàng)目培訓(xùn)、專題論壇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 4個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，開(kāi)展“三創(chuàng)”大賽和創(chuàng)業(yè)基金評(píng)審兩類賽事，讓每個(gè)學(xué)生都能參與到實(shí)踐項(xiàng)目中。與新華都、片仔癀等13家閩商企業(yè)深度合作，活動(dòng)期間累計(jì)邀請(qǐng)30多位行業(yè)專家和成功創(chuàng)業(yè)者授課或分享經(jīng)驗(yàn)，注重發(fā)揮朋輩教育示范引領(lǐng)作用，為學(xué)生提供實(shí)踐操作和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)基層黨建與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、與學(xué)生自育相結(jié)合、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)赴福州創(chuàng)想中心調(diào)研
四是構(gòu)筑“黨建+三創(chuàng)”學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái)，營(yíng)造“敢闖會(huì)拼”氛圍
黨支部在活動(dòng)中堅(jiān)持以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促創(chuàng)，積極營(yíng)造學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍?！叭齽?chuàng)”種子班定期舉辦內(nèi)部創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，并組織學(xué)生參加全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”等高水平賽事。在立項(xiàng)活動(dòng)期間，種子班學(xué)員在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和學(xué)校組織的多項(xiàng)“三創(chuàng)”比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
五是推動(dòng)“黨建+三創(chuàng)”育人成果落地，實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)
黨支部通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)商學(xué)院多渠道，引入優(yōu)質(zhì)資源和搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，提供全程創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)基金支持。設(shè)立創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金近1000萬(wàn)元，通過(guò)商業(yè)路演等多種考核形式，遴選出有創(chuàng)新激情和創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生；設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金2000萬(wàn)元，訓(xùn)練學(xué)生商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、路演和融資等能力，強(qiáng)化訪企拓崗，組織“創(chuàng)業(yè)沙龍”和“私人董事會(huì)”等多種活動(dòng)形式實(shí)踐活動(dòng)，多渠道助推學(xué)生創(chuàng)業(yè)。建立省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化中心，提供“實(shí)地、實(shí)體、實(shí)操”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，孵化項(xiàng)目達(dá)136個(gè)。
黨支部開(kāi)展院村黨建共建
黨支部認(rèn)真對(duì)標(biāo)支部建設(shè)“七個(gè)有力”要求，注重將黨建工作的核心精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐有效融合，激發(fā)并激活學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，一體化推進(jìn)黨建學(xué)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，以“黨建+三創(chuàng)”驅(qū)動(dòng)商科應(yīng)用型人才的“種子班”教學(xué)改革，組織開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂教育與學(xué)生項(xiàng)目孵化指導(dǎo)，常態(tài)化推進(jìn)賽事指導(dǎo)、商業(yè)路演指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)基金支持等，助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果落地。
一是支部黨建和業(yè)務(wù)同向發(fā)力、聯(lián)動(dòng)提升效果顯著
黨支部通過(guò)開(kāi)展立項(xiàng)活動(dòng)，以黨建貫穿三創(chuàng)教學(xué)、實(shí)踐、競(jìng)賽等具體工作中，推進(jìn)協(xié)同育人工作，使得黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用得到了更加堅(jiān)實(shí)和全面的體現(xiàn)。黨支部于2023年12月被省委教育工委推薦參評(píng)全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位。在業(yè)務(wù)工作中推動(dòng)會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，打造《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》國(guó)家一流課程和《特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐》等9門(mén)省級(jí)金課，撰寫(xiě)的原創(chuàng)教學(xué)案例，4項(xiàng)入選全國(guó)百篇優(yōu)秀管理案例，三創(chuàng)“種子班”獲評(píng)第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)“金課”，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)專題黨課活動(dòng)3次，鄉(xiāng)村振興與企業(yè)調(diào)研5次，累計(jì)培養(yǎng)涵蓋了工管、會(huì)計(jì)、金融三大核心專業(yè)的三創(chuàng)種子學(xué)生共計(jì)312名。并獲批省級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)課程思政建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，支部黨員陳修齊教授獲2023年福建省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
二是學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)逐漸增強(qiáng)，形成一批標(biāo)志性成果
通過(guò)開(kāi)展立項(xiàng)活動(dòng)，在黨支部黨員教師參與指導(dǎo)的各類三創(chuàng)競(jìng)賽中，“種子班”學(xué)生屢創(chuàng)佳績(jī)，共有14位同學(xué)獲國(guó)家級(jí)三創(chuàng)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其中，3位同學(xué)在2022年第八屆中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+大賽中奪得銀獎(jiǎng)，9位同學(xué)在2023年中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽中獲得一銀一銅，33位同學(xué)在校級(jí)以上三創(chuàng)比賽中獲獎(jiǎng)。在項(xiàng)目資金支持方面，累計(jì)獲得閩江學(xué)院校長(zhǎng)基金資助25項(xiàng)，其中有2個(gè)項(xiàng)目獲得了國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃立項(xiàng)。在黨支部積極參與下，學(xué)院引入了10家校友企業(yè)、攜手10余位具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的MBA校友等優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，構(gòu)建了一套立體化、實(shí)戰(zhàn)型的人才培養(yǎng)機(jī)制。已成功注冊(cè)了6家創(chuàng)業(yè)企業(yè)，其中福州惟勤貿(mào)易有限公司更是與學(xué)校達(dá)成了戰(zhàn)略合作，成為重要的校外實(shí)踐教學(xué)基地和校外雙創(chuàng)勞動(dòng)實(shí)踐基地。
“種子班”中挑選優(yōu)秀的創(chuàng)新項(xiàng)目入駐“雙創(chuàng)孵化器”，已實(shí)現(xiàn)入駐項(xiàng)目有“指靜脈技術(shù)”項(xiàng)目、“拿否校園智能柜”項(xiàng)目等。學(xué)員畢業(yè)后創(chuàng)辦的北京云能、張飛充電等知名品牌企業(yè)，獲創(chuàng)業(yè)融資和政府引導(dǎo)基金2億多元，其中“張飛充電”等多個(gè)項(xiàng)目近期將在新三板上市。
三是探索構(gòu)建黨建引領(lǐng)新商科應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新路徑
通過(guò)立項(xiàng)活動(dòng)將基層黨建工作深度融入新商科專業(yè)教學(xué)改革和人才培養(yǎng)全過(guò)程中，有效推動(dòng)課程思政教學(xué)與專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的同步深化。這種“黨教融合”的新模式已應(yīng)用于商學(xué)院教學(xué)工作，構(gòu)建出“履行社會(huì)責(zé)任、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的商科應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，凝練出以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為中心，基于“本土情懷、國(guó)際視野”兩個(gè)基點(diǎn)，以“閩商精神、靈活機(jī)制、整合資源”三要素為重要驅(qū)動(dòng)的“一中心、兩基點(diǎn)、三驅(qū)動(dòng)”的商科應(yīng)用人才培養(yǎng)模式。該模式獲2022年福建省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
轉(zhuǎn)自新福建-2024年12月11日
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