大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率為何如此之高?

發(fā)布時(shí)間:2021-01-06瀏覽次數(shù):1005


很多人說大學(xué)生之所以失敗,在于資金不足,我覺得不是;也有的人說,在于經(jīng)驗(yàn)不足,但是經(jīng)驗(yàn)是可以積累出來的,我覺得也不是;是因?yàn)槭袌?chǎng)不行、團(tuán)隊(duì)不給力、沒人指導(dǎo)嗎,我覺得都不是。我個(gè)人覺得,大學(xué)生失敗率居高不下,在于性格不成熟。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沒錢不是常有的事情嗎,創(chuàng)業(yè)就是為了更好賺錢,過更好的日子?一個(gè)人不成熟,不懂得理財(cái),再有錢,也會(huì)坐吃山空;相反,一個(gè)人要是成熟有經(jīng)驗(yàn),沒錢他會(huì)做沒錢的計(jì)劃,也會(huì)慢慢生出錢來。因此,沒錢的時(shí)候一分掰成兩分花,有錢的時(shí)候,更要堅(jiān)守這份品質(zhì),避免來錢容易敗家快,這就是成熟穩(wěn)重。

大學(xué)生課程學(xué)習(xí)、考試、考證,這需要占據(jù)很大一部分時(shí)間,所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勢(shì)必遇到時(shí)間分散、難以統(tǒng)一組織的固有矛盾,也經(jīng)常因此導(dǎo)致不少學(xué)生把創(chuàng)業(yè)、比賽當(dāng)成附屬,想做就做,不想做就撤,這是失敗的一個(gè)原因。我曾經(jīng)提到一個(gè)法子,就是制定在線時(shí)間表,不強(qiáng)求學(xué)生投入多少時(shí)間,覺得有空、能專注投入的時(shí)間標(biāo)注在表格上,一旦標(biāo)注,就定位工作時(shí)間,即使有事做不了,也要提前請(qǐng)假,否則視為曠工,記過一次。團(tuán)隊(duì)雖小,也要建立小型的規(guī)章制度。時(shí)間投入不強(qiáng)求多與少,但是作為績(jī)效考核的重要依據(jù),要不要做看他們自己了。其次,建立匯報(bào)制度,早計(jì)劃、晚匯報(bào),言簡(jiǎn)意賅幾行字,不難吧,但是這樣可以考核一個(gè)人的工作完成效果,也是績(jī)效考核的一項(xiàng)重要依據(jù)。如此下來,誰做得多,誰做得好,誰有遵守規(guī)則,就都一清二楚,無需負(fù)責(zé)人磨破嘴皮子、苦口婆心地相勸、解釋。但是多少學(xué)生團(tuán)隊(duì)就像一盤散沙,開心就做,不開心就解散。

組建團(tuán)隊(duì)是根據(jù)項(xiàng)目需求去找相關(guān)專業(yè)的同學(xué)加入,但是不少項(xiàng)目發(fā)起人都是從身邊的舍友、朋友、同班同學(xué)及親戚找起,更有甚者,先招來一群人,再來想項(xiàng)目的也不在少數(shù)。這樣的團(tuán)隊(duì)能好管理嗎?能有凝聚力嗎?能長(zhǎng)久嗎?答案很明顯。這也是不成熟的表現(xiàn)之一。

選擇項(xiàng)目貪大,沒有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖袌?chǎng)調(diào)研和分析,就盲目入局,結(jié)果一敗再敗。不僅如此,有的學(xué)生敗了還不思考找原因,經(jīng)常埋怨這不行、那不行才導(dǎo)致自己失敗的。

做項(xiàng)目的時(shí)候盲目樂觀,缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),總感覺前景一片光明美好,并沒有做過多的風(fēng)險(xiǎn)抗壓準(zhǔn)備,稍微一遇風(fēng)吹草動(dòng),整個(gè)團(tuán)隊(duì)就開始渙散,對(duì)項(xiàng)目的立場(chǎng)也開始搖搖擺擺。做創(chuàng)業(yè),應(yīng)該及早做好抗壓抗凍的準(zhǔn)備,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)艱苦,隨時(shí)都可能面臨危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn),多把壞的情況想在前面,不至于風(fēng)險(xiǎn)來臨時(shí),就分崩離析。這就是計(jì)劃書里面常提到的風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施,奈何多少學(xué)生團(tuán)隊(duì)總把該模塊當(dāng)成可有可無,或者網(wǎng)上隨便抄襲一段話應(yīng)付了事。計(jì)劃書是對(duì)項(xiàng)目實(shí)踐的總結(jié)與思考,同時(shí)計(jì)劃書可以反作用于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,指導(dǎo)一些思路,但是有多少團(tuán)隊(duì)為了參加比賽才寫計(jì)劃書,這還不是最要緊的,寫計(jì)劃書都是為了比賽,背離實(shí)踐,有時(shí)候刻意扭曲真實(shí)情況,創(chuàng)造的假的商業(yè)模式,這無疑背道而馳。比賽結(jié)束后,計(jì)劃書隨手一扔。比賽和實(shí)踐是統(tǒng)一,是一個(gè)整體,脫離實(shí)踐的比賽,很難獲獎(jiǎng),也走不遠(yuǎn)。